幼兒教師座右銘(精選322句)

1、把學生看作自己的兒女

2、博觀而約取，厚積而薄發。

3、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。

4、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

5、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人

6、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

7、甘為人梯，助代代學子登高處；願化風雲，載只只雄鷹搏長空。

8、願用“弓形的脊背”為學生搭建一座寬厚、踏實、溫暖的拱橋。

9、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學

10、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

11、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

12、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。

13、表裡如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。

14、循序漸進，不求立竿見影;因人而異，不可千篇一律。

15、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思

16、發脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬於專業技術。

17、智者樂水，仁者樂山

18、教育加讚賞等於教育的平方。

19、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

20、良言暖三春 惡言記終身

21、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

22、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

23、快樂應該是美德的伴侶。

24、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。

25、心靈塑造的最佳工程師。

26、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

27、課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

28、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

29、學高為師，身正為範

30、每一個孩子都是好孩子。

31、愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和讚賞。

32、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

33、業精於勤，荒於嬉。

34、解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。師德如山，山臨風雨而不改;師愛如水，水利萬物而不爭。

35、做一名美和愛的使者。

36、全心全意為學生服務。

37、播種一顆愛心，收穫一片藍天。

38、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

39、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

40、一切盡力就好，活得開心就好。

41、德無常師，主善為師。

42、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。

43、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

44、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

45、每一個學生都是好學生。

46、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

47、學如逆水行舟，不進則退

48、學高為師，勤學不輟煉內功；身正為範，春風化雨育新人。

49、我意是耳朵，讓學生(聾啞、傾聽世界。

50、及時易自勉，歲月不得人

51、愛心溫暖心靈，童心拉近距離。

52、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

53、努力把自己當成一個孩子。

54、教師的天職在勇於探索教育。

55、用愛心傳播快樂。

56、教師是學生的鏡子。

57、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。

58、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

59、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

60、隨著波浪前進，乘風破浪，直達成功的彼岸。

61、有所嘗試，就有所作為。

62、以師為朋，德高為範，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

63、心繫學生 寬容為懷

64、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

65、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。

66、優良的示範是最好的說服。

67、從零開始，持之以恆

68、教育的真正目的是要使人不停的地發問。

69、知錯自責得理讓人——寬容 處變不驚居安思危——競爭

70、讓每一個學生在學校裡抬起頭來走路。

71、教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。

72、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝

73、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

74、教師的加法是增加橋樑，教師的減法是減少荒涼。

75、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

76、全心全意為學生服務。

77、享受夢想，享受過程，享受人生的精彩。

78、用目標去極力，用熱誠去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎賞去收穫。

79、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

80、在真實的生命裡，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。

81、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。

82、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

83、表裡如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻

84、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

85、以其昭昭，使人昭昭

86、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。

87、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

88、身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔!

89、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

90、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

91、窮則獨善其身，達則兼濟天下。

92、愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和讚賞。

93、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

94、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

95、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事

96、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

97、明天的路在今天，今天的路在腳下。

98、良言暖三春，惡言記終身。

99、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

100、人在做，天在看。

101、學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。

102、我們要善於發現學生的亮點。

103、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

104、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙

105、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

106、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。

107、每個孩子都是一粒種子。我願做陽光，給他們以溫暖; 我願做雨露, 給他們以滋潤；我願做土壤，給他們以勃勃生機。

108、捧著一顆心，不帶半根草去。

109、有所嘗試，就有所作為。

110、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

111、教，以學高示範；師，以德高立世。

112、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。

113、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

114、一心育幼苗，兩肩擔未來。

115、智慧求真知，實踐長才幹。

116、教師的人格對學生說是無字之書，無言之教。

117、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。

118、教育不能改變受教育者生命的長度，但能挖掘受教育者生命的深度。

119、在平凡中追求精彩。

120、你不能控制他們，但你可以掌握自已

121、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

122、上善若水，厚德載物。

123、養不教，父之過;教不嚴，師之惰。

124、關愛童心欣賞童趣。

125、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

126、廉乃品之基，潔為德所望。

127、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。

128、教導者的關注和愛護在孩子的心靈上會留下不可磨滅的印象。

129、毅力是成功的先決條件，只要努力敲門，總會有人應門的。

130、說老實話，幹良心事。

131、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導每一個心靈。

132、知錯自責得理讓人——寬容 處變不驚居安思危——競爭

133、奉獻人生，付出才會有收穫。

134、生命不息，希望常在。

135、愛心播灑愛心，真誠收穫真誠。

136、首先做研究者，其次才做管理者。

137、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。

138、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鑽研，育人才，講奉獻。

139、我們要把人生變成一個科學的夢，然後再把夢變成現實。

140、眼中有孩子，心中有目標。

141、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

142、堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。

143、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

144、生以求知為樂，師以從教為榮。

145、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

146、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

147、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。

148、學而不厭，誨人不倦。

149、以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業

150、課堂因學生的參與而精彩，教學因學生的展現而提高。

151、認認真真教書，踏踏實實做人。

152、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇蹟。

153、生以求知為樂，師以從教為榮。

154、修身養性，教書育人。

155、滿足是停滯的開始

156、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收穫。

157、我最期盼的是學生的點滴進步

158、師的人格就是教育工作中的一切。

159、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

160、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

161、生以求知為樂，師以從教為榮。

162、生命的意義在於不斷探索與進取

163、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

164、用我的愛心，陶冶孩子的心靈;用我的微笑，伴隨孩子的童年。

165、水至清則無魚，人至察則無徒

166、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

167、用真情催開智慧的花蕾，收穫情感的果實。

168、你不能預知明天，但你可以把握今天

169、寧與人共醉，不要我獨醒

170、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

171、耐心、細心、恆心。

172、把愛帶給每位孩子。

173、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

174、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

175、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。

176、翻開這一頁，開啟自己的心扉，去接受生活的啟迪。

177、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

178、從零開始，持之以恆。

179、陽光給予人們光明和溫暖，我願成為學生心中的那縷陽光。

180、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

181、努力把自己當成一個孩子。

182、文能換骨餘無法，學到尋源自不疑

183、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話

184、愛聲如愛己出，育人為己任。

185、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

186、一切為了孩子，為了一切孩子。

187、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

188、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。

189、走進學生心靈，多為學生喝彩。

190、有志者事竟成。

191、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

192、德為人模，行為人範;學為人師，教為人表。

193、九層之塔，起於壘土；千里之行，始於足下。

194、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。

195、廉潔銘心靈，清白寫人生。

196、表裡如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。

197、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

198、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

199、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

200、全心全意為學生服務。

201、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

202、水至清則無魚，人至察則無徒。

203、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

204、愛己之心愛人 律人之心律己

205、眼中有孩子，心中有目標。

206、冰凍三尺，非一日之寒

207、你對生活微笑，那麼生活也對你微笑。

208、教育是植根於愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。

209、太陽下最光輝的職業——教師。

210、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

211、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

212、愛生如愛己，教生如教子。

213、讓每一個學生都展露自信的笑容。

214、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

215、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。

216、教師的微笑是學生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。

217、以師為朋，德高為範，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上

218、生命正因為風雨而變得精彩。

219、用我們的愛關心每一個幼兒。

220、堅持啟發式，避免注入式。

221、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。

222、自信鑄就成功，知識改變命運。

223、.真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生

224、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

225、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

226、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。

227、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。

228、紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界

229、學生的滿意，是最大的幸福

230、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。

231、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

232、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。

233、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

234、堂堂正正做人，認認真真做事。

235、青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。

236、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

237、以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。

238、從零開始，持之以恆

239、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

240、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

241、學習英語敢張口，成功便向你抬手。

242、記憶體一個愛，外顯一個笑

243、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。

244、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

245、愛是走進學生心靈最近的路。

246、孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。

247、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

248、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

249、人生處處是考場”，一語一行當三思而行。

250、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

251、心繫學生 寬容為懷

252、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

253、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導

254、不貪為寶。

255、嚴格才是真正的愛護。

256、我願做鼓盪著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空裡翅高飛。

257、教師的人格形象是無價的教育資源。

258、老老實實做人，認認真真教書。

259、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

260、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

261、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裡最燦爛的陽光。

262、愛己之心愛人，律人之心律己。

263、好人有好報，即使沒好報，也要做好人

264、多一份賞識，就多一份成功的希望。

265、正人先正已，身教重言教。

266、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬裡河山。

267、執著杏壇，樂於奉獻。

268、為學生的一切，一切為學生。

269、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

270、用真情教書，用真心育人。

271、人生因教育美麗，教育因學生而精彩，學生因教師而幸福。

272、有愛，就會有奇蹟！

273、記憶體一個愛，外顯一個笑

274、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌

275、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

276、獨物之教風，以盡匹夫之責。

277、太陽底下再沒有比教師這個職業更高尚的了。

278、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

279、豈能盡如人意，但求無愧我心。

280、世界上沒有陌生人，只有未認識的朋友

281、不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。

282、踏踏實實工作，認認真真育人。

283、用真情教書，以誠心育人。

284、每天吃一顆糖，然後告訴自己：“今天的生活果然是甜的。”

285、公正無私師為範，德賢能才業更興。

286、學如逆水行舟，不進則退。

287、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

288、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊快樂的土地。

289、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

290、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

291、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

292、千里之行，始於足下

293、教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

294、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。

295、教導的技巧在於老師如何釋放對孩子的愛。

296、一心育幼苗，兩肩擔未來。

297、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮

298、人不可以瞧不起自己

299、做人是做學問的前提。

300、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。

301、意識是成功教育的基礎。

302、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。

303、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

304、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

305、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來，才能打到心的深處。

306、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。

307、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋樑。

308、教導的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

309、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

310、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

311、辛苦著並快樂著。

312、笑到最後才笑得最燦爛

313、做一名美和愛的使者。

314、毅力是成功的先決條件，只要努力敲門，總會有人應門的。

315、業精於勤，荒於嬉

316、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

317、不求聞達，但得心安

318、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

319、喜歡孩子，善待孩子。

320、播種一顆愛心，收穫一片藍天。

321、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。

322、教是科學，貴在求真務實;學乃藝術，妙乎推陳出新。