柯爾伯格道德發展階段表格

是心理學家勞倫斯·柯爾伯格於20世紀50年代提出的一種心理學理論，該理論描述了人類道德（倫理）觀唸的成長和發展過程。共分為六個階段，每個階段都有獨特的道德觀念，可以幫助人們更好地理解和解釋孩子和成人的道德發展過程。將從多個角度探討柯爾伯格道德發展階段表格。

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首先是階段一和階段二。在這兩個階段中，個體的道德觀念主要是基於自我利益和外界規則的遵守。在階段一，個體遵守規則是因為害怕懲罰。在階段二，個體更多地考慮單方面的效益，這意味著他們會做出個人感覺良好的決定。

進入到三、四和五個階段，個體的道德觀念逐漸地超越了個人利益和社會規則的遵守。在階段三中，個人認為道德行為是為了維護社會秩序和滿足社會的期望。在階段四中，個人開始思考公共利益和公正是什麼，他們認為道德行為是為了維護社會或團體的需要。在階段五中，個體認為道德行為是基於普遍準則和社會契約。他們認為道德行為的真正價值是透過普遍原則來衡量的。

最後是階段六。在這個階段中，人們的道德觀念變得更加奉獻和以人為本，這些道德觀念是基於更高層次的思想和哲學原則。人們希望透過進一步探索倫理社會的可能性來實現道德的高階水平。

總之，柯爾伯格道德發展階段表格是一種解釋和描述人類道德觀念成長和演變的理論。然而，人的道德發展並不是線性的，會受到社會、文化和個人的多種因素的影響。我們應該尊重不同發展階段的個人和組織的道德觀念，並推動他們向更高階別的道德觀念轉化。