怎樣夸人字寫的不錯 夸人字寫的好看怎麼說
1.觀其力而不失,身姿展而不誇,筆跡流水行雲。
2.杜氏傑有骨力而字畫微瘦,若霜林無葉,瀑水進飛。
3.群鴻戲海,舞鶴遊天(梁武帝蕭衍評王羲之)。
4.寫氣質人生,揚祖國精華。
5.心繫書協,振興東華。
6.一手好字,得益一生。
7.飄若浮雲,矯若驚龍。鐵書銀鉤,冠絕古今。
8.懷素如壯士撥劍,神采動人,而回旋進退,莫不中節。
9.一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
10.硬筆精雕細刻出精品,書法千錘百煉鐵成金。
11.硬筆書法是我們民族傳統文化的瑰寶。
12.文房四寶之鄉魅力無限,中國書法名城精彩有約。
13.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
14.傳承中華文明,弘揚書法藝術。
15.練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
形容一個人書法寫的好的詞語
筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、龍威虎振、龍驤豹變、龍翔鳳舞、右軍習氣、古肥今瘠、風姿多變、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達、剛勁有力、剛柔結合、剛柔拙巧、剛健質樸、自然舒展、自然天成、自成天趣、行雲流水、如錐畫沙、有力雄勁、收放有度、運筆簡潔、運筆秀巧、華美自然、技壓群雄、力透紙背、下筆風雷、大氣磅礴、千里陣雲、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容、文采炳煥、仙露明珠、功力深厚、寫經換鵝、傳世佳作、剛勁挺拔、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風格秀媚、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍跳虎臥。
一句話讚美書法寫得好
1、時時只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚電。
2、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發清芬。
3、懷素如壯士撥劍,神采動人,而回旋進退,莫不中節。
4、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光。
5、行雲流水,落筆如雲煙。
6、觀其力而不失,身姿展而不誇,筆跡流水行雲。
7、飄若浮雲,矯若驚龍。鐵書銀鉤,冠絕古今。
8、筆勢雄奇,姿態橫生,出於無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
9、問氣古今三鼎足,杜詩韓筆與嚴書。起來向壁不停手,一行數字大如鬥。
10、粉壁長廊數十間,興來少豁胸襟氣。誰知洛陽楊風子,下筆便到烏絲欄。
11、弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力。
12、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
13、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。
14、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
15、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
讚美一個人書法寫得好的成語
行雲流水;形容文章自然不受約束,就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。
鸞翔鳳翥:翔:盤旋而飛;翥:高飛。比喻書法筆勢飛動舒展。
筆底龍蛇:猶言筆走龍蛇。形容書法生動而有氣勢。
龍蛇飛動:彷彿龍飛騰,蛇遊動。形容書法氣勢奔放,筆力勁健。
妙筆生花:比喻傑出的寫作才能。
揮灑自如:揮:揮筆;酒:灑墨。形容畫畫、寫字、作文,運筆能隨心所欲。
筆掃千軍:形容筆力雄健,如同有橫掃千軍萬馬的氣勢。
龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯。現多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。
入木三分:原形容書法筆力強勁(相傳晉·王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深),現多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書法根偉貼切。
描寫書法好的句子
1、筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
2、行雲流水,落筆如雲煙。
3、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉騰挪,來自空無,又歸於虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的衝動中包孕了天地乾坤的靈氣。
4、書法裡融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閒適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
5、觀其力而不失,身姿展而不誇,筆跡流水行雲。
6、杜氏傑有骨力而字畫微瘦,若霜林無葉,瀑水進飛。
7、群鴻戲海,舞鶴遊天(梁武帝蕭衍評王羲之)
8、飄若浮雲,矯若驚龍。鐵書銀鉤,冠絕古今。
9、懷素如壯士撥劍,神采動人,而回旋進退,莫不中節。
10、舉筆信手塗抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現,似聞其聲,如見其形,且潑墨成雲,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”(陳容號所翁)。
11、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜並不生硬,反倒更見自由,體現出他的任情恣性的一面,自成格調。陳容取勢險峻,他結字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發力沉重。
12、樸實無華而兼納乾坤。
13、老師的字,是成年累月的象徵,一筆筆鏗鏘有力。
14、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
15、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發清芬。
16、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
17、其色,其形,其濃淡枯溼,其斷連輾轉,粗細藏露皆變數無窮,氣象萬千。
18、筆勢雄奇,姿態橫生,出於無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
19、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉,或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
20、如壯士拔劍,神彩動人。
21、曼卿之筆,顏筋柳骨
22、鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿態。
23、鸞飄鳳泊:鸞:傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進修生夫妻離散。
24、龍蛇飛動:形容書法筆勢的勁健生動。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見老仙翁,壁上龍蛇飛動。”
25、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯。現多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。
26、舉例發凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書法歸納為若干類例,加以概括的說明。後因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發凡”。參“發凡起例”。力透紙背:原指書法遒勁有力,現也用來形容詩文生動,深刻有力。
27、劍拔弩張:劍從鞘裡拔出來了,弓也張開了。形容形勢緊張,一觸即發。後也比喻書法雄健,有氣勢。
28、春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
29、初寫黃庭:黃庭:道家經典《黃庭經》,晉人有《黃庭經》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語。後用來比喻作事恰到好處。
30、美女簪花:形容書法或詩文風格的娟秀多姿。
31、入木三分:原形容書法筆力強勁(相傳晉·王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深),現多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書法根偉貼切。
32、揮毫落紙如雲煙
33、唐·李白《草書歌行》:“時時只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚電。”
34、獻之雖有父風,殊非新巧。觀其字勢,疏瘦如隆冬之枯樹;覽其筆蹤,拘束若嚴家之餓隸。
35、入木三分
36、王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢形巧密,開闢了一種新的境界;他的草長濃纖折衷;他的行書遒媚勁健。人們稱他的字“飄若浮雲,矯若驚龍”;“龍跳天門,虎臥凰閣”。
37、信手塗鴉:信:聽憑,隨意;信筆:隨便書寫;塗鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂塗亂畫。後來用“塗鴉”或“信筆塗鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手塗鴉,以示謙虛的。
38、信筆塗鴉:信筆:隨便書寫。塗鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂畫。後用“信筆塗鴉”、“塗鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
39、鐵畫銀鉤:畫:筆畫;鉤:鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
40、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
怎樣誇別人的字寫的好看
1、龍飛鳳舞--形容字寫得草,但好看。
2、娟秀--形容字寫得秀氣。
3、鐵畫銀鉤--形容字寫得筆劃字字有力,剛健柔美。
4、力透紙背--形容字寫得好,有力而透過紙的背面。
5、筆走龍蛇--形容字寫得好,寫的字如龍如蛇。
6、蒼勁有力--字寫得有力。
誇獎人書法好的話
1、行雲流水,落筆如雲煙。
2、舉筆信手塗抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現,似聞其聲,如見其形,且潑墨成雲,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”(陳容號所翁)。
3、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜並不生硬,反倒更見自由,體現出他的任情恣性的一面,自成格調。陳容取勢險峻,他結字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發力沉重。
4、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉,或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
5、筆勢雄奇,姿態橫生,出於無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
6、其色,其形,其濃淡枯溼,其斷連輾轉,粗細藏露皆變數無窮,氣象萬千。
7、書法裡融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閒適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
8、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
9、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發清芬。
10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉騰挪,來自空無,又歸於虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的衝動中包孕了天地乾坤的靈氣。
11、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
12、老師的字,是成年累月的象徵,一筆筆鏗鏘有力。
13、樸實無華而兼納乾坤。
14、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
15、夫書稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授筆勢》
16、古人論書雲:一須人品高,二須師法古,是書之法,學者習之,故當熟之於手,必先修諸德以熟之於身。德而熟之於身,書之於手,如是而為書焉。——《書法三味》
17、夫人靈於萬物,心主於百骸。故心之所發,蘊之為道德,顯之為經綸,樹之為勳猷,立之為節操,宣之為文章,運之為字跡。——項穆《書法雅言》
18、如清風出袖,明月入懷。——李嗣真
19、龍威虎振,劍拔弩張。——袁昂
20、筆下龍蛇似有神。——張懷謹誇獎人書法好的話
1、高韻深情,堅質浩氣,缺一不可以為書。——劉熙栽《藝概》
2、言心聲也,書心畫也。——西漢學者揚雄
3、書尚清而厚,清厚要必本於心行。不然,書雖倖免薄濁,亦但為他人寫照而已。——劉熙載《藝概》
4、何處一屏風,分明懷素蹤。雖多塵色染,猶見墨痕濃。怪石奔秋澗,寒藤掛古松。若教臨水畔,字字恐成龍。——唐代詩人韓偓《草書屏風》
5、得時不如得器,得器不如得志。——孫過庭《書譜》
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。——柳公權
7、龍威虎振,劍拔弩張。——袁昂
8、詞源倒流三峽水,筆陣獨掃千人軍。——唐代詩人杜甫《醉歌行》
9、老夫之書,本無法也。——北宋詩人、詞人、書法家黃庭堅《山谷文集》
10、學書則知識學可以致遠。——張彥遠
11、心正則筆正。——北宋文學家蘇軾《書唐氏六家書後》
12、書,如也,如其學,如其才,如其志,總之曰如其人而已。
13、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。倉頡之嗣。小篆之祖。以名稱書,遺蹟石鼓。——唐代書法家張懷瓘《書斷》
14、筆下龍蛇似有神。——張懷謹
15、或寄以騁縱橫之志,或託以散鬱結之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。——張懷謹誇獎人書法好的話
16、若教臨水畔,字字恐成龍。——韓渥
17、一點失所,若美女之眇一目;一畫失所,如壯士之折一肱。——元末明初文史學家陶宗儀《書史會要·書法》
18、玄妙之意,出於物類之表;幽深之理,伏於杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測。——張懷謹
19、書之要,統於“骨氣”二字。——清代文學家劉熙載《藝概·書概》
20、揮毫落筆如雲煙。——杜甫
21、隨人作計終後人,自成一家始逼真。——北宋詩人、詞人、書法家黃庭堅《以右軍書數種贈丘十四》
22、或重若崩雲,或輕如蟬翼;導之則泉注,頓之則山安;纖纖乎似初月之出天涯,落落乎猶眾星之列河漢。——唐代書法家孫過庭《書譜》
23、人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形。——項穆《書法雅言》
24、且其浩浩落落之懷,一皆寓於筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。——張沅《石濤畫語錄》
25、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
26、行於簡易閒澹之中,而有深遠無窮之味。——範溫
27、時時只見龍蛇走。——唐代詩人李白
28、龍跳天門,虎臥鳳閣。——南朝梁皇帝蕭衍
29、飄如遊雲,矯若驚龍。——南朝·宋文學家劉義慶《世說新語·容止》
30、疾風吹勁草,烈火煉真金;不經寒霜苦,安能香襲人。鋒自磨礪出,玉乃雕琢成;人而不苦練,焉能藝精深。——李鐸
讚美書法家的句子
我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。無論是典藏書籍,還是碑文石刻;無論是中堂條幅,還是門楣楹聯。從三山五嶽到五湖四海,從高高的廟堂,到尋常百姓家;書法的內容或說古論今警醒世人,或傳承倫理道德教人向善,或託物言志淨化心靈。書法不僅在於外在的美,更在於妙筆生出的高尚的德操。用筆在心,心正則筆正,不僅反映一種書法境界,更有對人生百態的領悟。這種書家的思想,一直流傳於後世,成為書法學習者初學書法的必修課,更成為儒家士大夫的一種典範。
唐詩宋詞元曲十六令,看不完的錦山秀水春花秋月,回味不盡的鄉愁旅思離情別恨,書不盡的江山社稷家國情懷。山因書法增秀,石因書法生情,水因書法含韻。天地之間只有黑白兩色最為分明,黑白兩色,清淡素雅,質樸率真,又值得推敲,經過千年凝練與沉澱,愈久彌香。書法是一曲無聲的旋律,其中的美妙只有領會他的人才能參悟。
說到書法,也許,我們先聊些盛唐氣象為更妙。李白仰天大笑出門去,張旭三杯草聖傳,懷素狂來輕世界、醉裡得真如酒和人的狂歡,詩與書法的比美,所有人的目光和喝彩都聚焦到了盛唐這一個性張揚、內心世界充滿震撼力的特殊歲月。似乎成了一個地標和精神的高度。那是山高水長、物象萬千;那是無視禮教、藉著酒神舞蹈的神行;那是奔蛇走虺勢入座,驟雨旋風聲滿堂的絕藝。舉起生花妙筆,書法家筆下是另一個朗朗乾坤。
字如其人。這位年近古稀頗具書法成就的書法家,他的書法作品啊,剛勁、灑脫,透著一股秀氣;其人呢,哈,活脫脫一個老小夥。身板硬朗不說,精氣神給人一種年輕氣盛的剛強感覺。想必年輕時很英俊呢!
當然,沒有書壁,一筆狂草,也不會滿壁縱橫。這裡有的是清風明月,還有那無語東流的脈脈胥江水。在攤開的宣紙上,世平思量了片刻,飽蘸筆墨,緊勁聯綿,迴圈超忽,真正是一筆而成、氣脈通連。把筆擲開,滿座的人齊聲叫好。寫的是王維的《山居秋暝》,空山新雨後,天氣晚來秋。筆畫的線條和牽連的遊絲如飄風,風吹欲絕而不絕。又似枯藤,嫋嫋枯藤萬丈懸。尾聯隨意春芳歇,王孫自可留筆觸奔放自由,更流露出藝術家遺世高蹈、天馬行空瀟灑的神遊姿態。
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每一幅書法都經歷了千般磨礪,萬種付出。傳說王羲之七歲開始練習書法,每天書寫完畢,就在家中的水池裡清洗筆硯,日久天長,整池水竟然染成了墨色,這就是今天人們在紹興看到的墨池。寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長,始得龍鳳飛。道出了一代書聖成功的艱辛歷程。三國時期,有個名叫鍾繇的人,他從小很喜歡寫字,練字勤奮。可是,他家裡很窮,野菜度日,無錢買紙,但他不因此而灰心喪氣,想出了辦法。白天,他用棒代筆,在地上不斷練字。晚上,他用手指代筆,在被子裡不停地練字,據說,一條嶄新的被子蓋不了多久,就被他劃破了。終於他成為一名書法大家。
由此,我在推測,世平的書法氣息可能源於他浪漫型的酒神精神和散淡胸襟的閒適。一方面,他是激情式的、爆發型的、力量型的壯美與飄逸,是西風殘照、漢家陵闕的無言,是一柄斫盡寒光長劍的八面豪氣。另一方面,他是隱逸的、恬淡的、內斂的,是澗戶寂無人、紛紛開且落的雍容和淡定,是舟中飲酒、風行水上的自然和逸趣,是含而不露、厚積薄發的美學境界。正如在東山紫金庵看到的弘一法師所題的匾額一樣妙相莊嚴,那結體不蔓不枝,如亭亭淨植之蓮,人格美和藝術美渾然結成一體。
一張柔和的宣紙,一片飄動的白雲,在白雲上舞動的是松的魂靈,還有千年歷史的回聲。一幅書法展開了,靈動的文字間似乎有編鐘的餘音嫋嫋傳來,沒法不讓人想起悠悠的歷史。漢家長衣寬袖的文人雅士們,居廟堂之高的官吏們,多少辭賦與奏摺,多少檄文與頌歌,摩肩接踵一路走來,都被歷史的風塵淹沒了,倒是那個喜歡放鵝睡在東床的王羲之音容猶在,留下千古佳話。
這裡有恢闊而高翔的自由翻飛,這裡有急風驟雨不可遏制的情態氣勢,這裡也有空靈飄渺的老莊道家之玄。品字如品人。彷彿見世平取筆抒思,在筆墨遊戲中放浪形骸;或一縷午後的斜陽中,凝視著太湖水思接千載;又或者,在書齋望溪堂明窗淨几之下,不緊不慢地臨帖追慕古人。他大半時間是靜慮的,喝壺茶,聽一首古琴曲,品讀一段明清札記。經常有文人造訪,切磋書藝,靜水深流,時光如香爐中的灰一寸寸萎去。他善於寫日記,硬筆書法照樣筆走龍蛇,來記錄當代書壇上一些有價值的一手資料。留些書影,文字與筆墨互相輝映成趣。
趙孟睢緁ǔ】(12541322年),字子昂,號松雪道人,宋太祖十世孫。他是中國文藝史上少有的全才,大概只有宋朝的蘇東坡、明朝的董其昌可以和他相提並論。他作品最主要的特點,無論楷書還是行書,都很工整,四平八穩。溫和、典雅是他書法的主要特色。雖然他對晉人書法下過很深的工夫,但晉人書法中精妙的用筆,在他的作品中幾乎沒有體現;或者說,他將晉人筆法的精微之處大大加以簡化了。儘管如此,他的作品總是洋溢著一種高貴、典雅的氣息。這完全是他深厚的學問、修養所致。
輕輕地翻開那些令人敬仰書家的作品,一種情愫甦醒了,王羲之的作品出神入化,妙不可言,搜盡讚美的詞彙也難描繪其高深與絕美。梁武帝蕭衍評王羲之的書法:群鴻戲海,舞鶴遊天。歷朝歷代多少人嘔心瀝血、終極一生追隨,最終都望塵莫及。顏真卿的作品厚重、古樸、蒼勁,像一座千年古鐘,每一條紋理都是一個故事,端詳每一個獨立的個體,都會產生渾厚的共鳴。
輕輕地翻開那些令人敬仰書家的作品,一種情愫甦醒了,柳公權的書法端莊清秀,像河邊浣紗洗衣的鄰家阿妹,或者款款而行的小家碧玉,言行舉止、一顰一笑,遵規守據,溫婉清麗。歐陽詢的書法,松風鶴骨,像一個武功高深的俠士,剛勁中透著秀美。趙孟畹氖櫸ǚ緦髻覓危崦氖嬲梗毯徘О憬棵摹⑼蛑址縝欏9芻乘氐牟菔橐埋瞧壞娜綬商焐衽訝嗣塹乃夾饕蚓畔鱸鋪歟諫託腦媚恐行牡瓷癯郟萌瞬尷薜膩謁肌@櫸胰縟髀湓諡謝褡謇煩ず又械惱渲椋⒎⒆盆駁墓餉ⅰ�
柳公權,字誠懸,唐代宗大曆十三年(公元778年)唐懿宗鹹通六年(公元865年,終年88歲。京兆華原(今陝西耀縣)人。官至太子少師,故世稱柳少師。他初學王羲之並精研歐陽詢、顏真卿筆法,然後自成一家。所寫楷書,體勢勁媚,骨力道健。較之顏體,柳字則稍清瘦,故有「顏筋柳骨」之稱。穆宗嘗問柳公權用筆之法,公權答雲:「用筆在心,心正則筆正。」穆公為之改容,如其筆諫也。宋朱長文《墨池編》中說:公權正書及行楷,皆妙品之最,草不夫能。其法出於顏,而加以遒勁豐潤,自名家。他初學王羲之筆法,以後遍閱近代書法,於是極力變右軍法,學習顏真卿,又溶匯自己新意,使他的字避免了橫細豎粗的態勢,而取勻衡瘦硬,追魏碑斬釘截鐵勢,點畫爽利挺秀,骨力遒勁,結體嚴緊,後世學書者不少以柳字為楷模。
朋友送我一些漢畫像拓片,我便煩請世平題字。徐徐展開宣紙的剎那,是屏息凝神的恍惚。出巡、狩獵的畫面,配以周遊八極四字隸書,將漢人的文質彬彬盡顯。底下的行楷清逸、率意,似長亭古道邊的芳草萋萋,又似雨敲松子,雪落竹林。平淡、自然,生氣流轉的空靈之境,在自然物象的基礎上,達到了對超然之美的追求。司空圖《詩品》中所說的超以物象,得其環中或許就是指的這種感覺了。
懷素在沒有走向長安之前,書法早已遠近聞名。李白稱他少年上人的時候,懷素還只有二十來歲。流放途中的李白,至巫峽遇赦而放還。路過零陵,見到了懷素的草書,眼睛為之一亮,說是恍恍如聞神鬼驚,時時只見龍蛇走。李白以其敏銳而又內行的眼光,充分肯定了懷素的草書,甚至對書聖王羲之、草聖張芝都大膽進行了否定:王逸少、張伯英,古來幾許浪得名。這兩句,有點驚天地泣鬼神的味兒,因為在唐代,最被推崇的大書家即是王羲之。王的行書蘭亭序是被唐太宗李世民奉為天下第一的。李白看了懷素的草書後,大發感慨說王羲之是浪得虛名,既是誇張,也是對懷素打心眼裡的讚歎。
《蘭亭序》是書聖王羲之最有名的作品。全文共二十八行,三百二十四字。王羲之的書法藝術在這篇序文中得到了酣暢淋漓的發揮,文中,凡有相同的字,筆法姿態必不相同,如出現的20個之字,竟然無一雷同,成為書法史上的一絕。當中章法、結構、筆法都極其完美,被歷代書法家尊為書法第一 ,成為讀書人寫字必習的範本。王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢形巧密,開闢了一種新的境界;他的草長濃纖折衷;他的行書遒媚勁健。人們稱他的字飄若浮雲,矯若驚龍;龍跳天門,虎臥凰閣。
鄭板橋蘭竹聖手書畫怪傑。清代詩人,書畫家,搖晃揚州八怪之一。為人恃才傲物。他的書畫以清、勁、怪遺世,給了後人很獨特的美學啟示。他的書法很另類,篩檢真草隸篆用筆,獨創一體,自稱六分半書;字形變化多端,章法詭譎有致,搖曳多姿,真可謂是書中奇寶,性情大自由的表演秀。
劉墉心口錦繡的羅鍋宰相。清代乾隆年間宰相,善書好文。書法與王、梁、翁並稱清初四大家;初師從趙孟兆頁、董其昌,深得其中三昧。中年學顏、蘇,晚年又潛心於北朝碑版,終於憑藉堅實的功力,蛻變成獨具個性的一人大家。劉墉書法筆短墨厚,體勢少變,曾遭行內非議,甚至譏之為墨。這說明認識劉墉書法是需要很高眼力的。清代習顏者眾,大多得其形意,而真正奪其神髓者僅劉墉一人。用顏字距度而略作柔婉,正得魏晉小楷精華蘊蓄的風致;墨濃勢厚而結體寬舒,更顯從容不迫包羅萬有之佳妙
描寫字寫得好的句子
1、行雲流水,落筆如雲煙。
2、舉筆信手塗抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現,似聞其聲,如見其形,且潑墨成雲,噴水化霧,神妙無比,人稱所翁龍(陳容號所翁)。
3、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜並不生硬,反倒更見自由,體現出他的任情恣性的一面,自成格調。陳容取勢險峻,他結字造型或倚或正,或重或輕,有來如雷霆收震怒之美。他行筆迅捷,用筆有力,發力沉重。
4、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉,或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
5、筆勢雄奇,姿態橫生,出於無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
6、其色,其形,其濃淡枯溼,其斷連輾轉,粗細藏露皆變數無窮,氣象萬千。
7、書法裡融入了儒家的堅毅,果敢和進取,()也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閒適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
8、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
9、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發清芬。
10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉騰挪,來自空無,又歸於虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的衝動中包孕了天地乾坤的靈氣。
11、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
12、老師的字,是成年累月的象徵,一筆筆鏗鏘有力。
13、樸實無華而兼納乾坤。
有關書法的優美句子
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
2、筆墨紙硯描繪山水詩鄉夢,多彩宣城爭創“中國書法城”。
3、闡釋書法精神,傳承文化精髓。
4、傳承中華文明,弘揚書法藝術。
5、點到為止,一字千金。
6、讀詩千首,揮毫萬字。
7、富有生機就是美。
8、感受美,欣賞美,創造美,展示美。
9、翰墨怡且樂,書法壽而康。
10、弘揚傳統,書寫卓越。
11、弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力。
12、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
13、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。
14、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
15、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
16、練好硬筆書法,傳承漢子文化。
17、練一手好字,傳一代文明。
18、練中華書法,承傳統文化。
19、美術可以表現文化,美術可以輔翼道德。
20、潑墨造物,筆下生花。
21、人人學書法,共創新世紀。
22、如詩如畫山水多彩地,共創共享“中國書法城”。
23、如詩如畫新天地,錦上添花書法城。
24、世上無難事,只要肯攀登。
25、書法宣城,精彩人生。
26、書法有路勤為徑,墨海無涯苦作舟。
27、書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。
28、堂堂正正做人,端端正正寫字。
29、提高精神內涵,陶冶高尚品質。
30、為您點亮藝點燈光,帶您走進藝術殿堂。
31、為中華之崛起而讀書。
32、文房四寶之鄉魅力無限,中國書法名城精彩有約。
33、文宗秦漢,楷法晉唐。
34、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬種情。
35、相約文房四寶故里,共創“中國書法名城”。
36、寫好硬筆字,為人生添色彩。
37、寫漂亮字,做優秀人,字如其人。
38、寫漂亮字,做優秀人。
39、寫氣質人生,揚祖國精華。
40、心繫書協,振興東華。
41、一手好字,得益一生。
42、一手好字,相伴一生。
43、一手好字,一生成功。
44、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
45、硬筆精雕細刻出精品,書法千錘百煉鐵成金。
46、硬筆書法是我們民族傳統文化的瑰寶。
47、中國書法,字裡千秋。
48、字好一半文,文好顯靈魂。