情商測試，情商測試免費

其實情商測試的問題並不複雜，但是又很多的朋友都不太瞭解怎樣測試情商，因此呢，今天小編就來為大家分享情商測試的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！情商測試

包括哪些方面情商測試包括哪些內容如何測情商怎樣測試情商

情商測試包括哪些方面

情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數，簡稱EQ，它是近年來心理學家們提出的與智商相對應的概念。從簡單的層次上下定義，提高情商的基礎是培養自我意識，從而增強理解自己及表達自己的能力。

戈爾曼和其他研究者認為，情商由自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關係這五種特徵組成。

值得指出的是，情商固然包括人與人互動的芹敏層面，但情商的意義並非指諂媚、奉承、巴結、虛偽。

情商越來越多的被應用在企業管理學上。對於組織管理者而言，情商腔坦是領導力的重要構成部分。

應用領域

以前人們普遍認為只有高智商能讓孩子取得優異的學習成績。與他人的溝通能力或者是運動技能，都被認定為是一個人的個性特徵，不能被列入衡量智商高低的範疇。

家長的情商可以傳達給子女。父母之間表現出的溫柔和濃濃情意，勢必給子女帶來積極的影響。

一言蔽之，情商的作用就是使人能更充分地發揮智商的作用、效果。

高情商者是能清醒地把握自己的情緒，敏銳感受並有效反饋他人情緒變化的人。情商決定了我們怎樣才能充分而又完善地發揮我們所擁有的各種能力。通常，在大型企業公司的面試上，都會測試情嫌圓枝商。

情商測試包括哪些內容

現在人們不只是對於自身的健康非常的關心，對於自己或者是身邊人的情商與智商等也都是非常關心的，在很多情況下會更加關心情商方面，不過每一個人的情商都是不同的，因此可以進行測試下看看對方的情商如何，那麼情商測試有有哪些呢?

情商測試有哪些

不管對我們進行什麼樣的測試，都是需要進行幾個問題來測試的，而情商測試的話也是不例外的，如自動自發，一個情商比較高的孩子，就會懂得自動自發、自動讀書、自動做事、自動做功課等，所以說即便智商沒有他人高，但是成績也會比別人好一些，在工作方面自發性提升自己是非常重要的。當然還有控制情緒方面，每個人的脾氣秉性都是不同的，有些人並不知道什麼時候該發脾氣，什麼時候不能發脾氣，在走路時有人開力從身邊經過時，有可能使自己大吃一驚，這時會不會破口大罵?在清核枝現實生活中不少人會因此而發脾氣，嚴重的話就會不高興一天，相反忍住不發脾氣的話，如孩子唸書時隔壁有很大的吵雜聲，這時只管一味的忍耐而不伸張權益，這樣的情況就等於是在縱容他人做些不該做的事情，對比來講在適當的時候對適當的人發適度的脾氣是情商的別一特徵。

另外還有自我認識方面，我們發現生活中身邊的親人與朋友，對於自己的情感都是不善於表達的，其實這是在感情表達方面有障礙，對他人的感情相對也是比較氏碼冷漠的，主要是對自己的感情沒有什麼能力更好的瞭解到，又怎麼才能更好的瞭解到答敏別人的感情，提升情商也包括學習坦然把自己的情感表露出來。

情商測試有哪些呢?對於這個問題相信所有的人都是非常關心的，在生活中很多人都做過很多的題對自己的情商進行了測試，不過也是有簡單的幾種情況供大家學習的，善於情商測試的相關內容在以上有詳細介紹，希望可以幫到大家。

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如何測情商

怎樣測試一個人的情商？有一份，這馬上就可以測一下。

哈佛心理學系博士戴尼爾・高爾曼為此做了一些努力，嘗試出了一些問題，透過對這些問題的回答，您可以獲得一個關於自己的EQ的粗略的感性印象。問題共10個，計分標準見後文，最高分數為200分，一般人的平均分為100分，如果您得了25分以下，最好另找個時間重測一下。

現在，請靜下心來，誠實地回答下面的測題。一定要按照您真正可能會去做的實際去回答，而不要試圖用在學校裡獲取的做多項選擇題的技巧去猜哪一個才是對的。好，下面開始！

情商測試題

1．坐飛機時，突然受到很大的震動，你開始隨著機身左右搖擺。這時候，您會怎樣做呢？A．繼續讀書或看雜誌，或繼續看電影，不太注意正鎮冊在發生的騷亂。B．注意事態的變化，仔細聽播音員的播音，並翻看緊急情況應付手以備萬一。C．A和B都有一點。D．不能確定--根本沒注意到。

2．帶一群4歲的孩子去公園玩，其中一個孩子由於別人都不和他玩而大哭起來。這個時候，您該怎麼辦呢？A．置身事外--讓孩子們自己處理。B．和這個孩子交談，並幫助她想辦法。C．輕輕地告訴她不要哭。D．想辦法轉移這個孩子的注意力，給她一些其他的東西讓她玩。

3．假設您是一個大學生，想在某門課程上得優秀，但是在其中考試時卻只得了及格。這時候，您該怎麼辦呢？A．制定一個詳細的學習，並決心按計劃進行。B．決心以後好好學。C．告訴自己在這門課上考不好沒什麼大不了的，把精力集中在其他可能考得好的課程上。D．去拜訪任課教授，試圖讓他給您高一點的分數。

4．假設您是一個保險推銷員，去訪問一些有希望成為您的顧客的人。可是一連十五個人都只是對您敷衍，並不明確表態，您變得很失望。這時候，您會怎麼做呢？A．認為這只不過是一天的遭遇而已，希望明天會有好運氣。B．考慮一下自己是否適合做推銷員。C．在下一次拜訪時再做努力，保持勤勤懇懇工作的狀態。D．考慮去爭取其他的顧客。

5．您是一個經理，提倡在公司中不要搞種族歧視。一天您偶然聽到有人正在純洞開有關種族歧視的玩笑。您會怎麼辦呢？A．不理它--這只是一個玩笑而已。B．把那人叫到辦公室去，嚴厲斥責他一頓。C．當場大聲告訴他，這種玩笑是不恰當的，在您這裡是不能容忍的。D．建議開玩笑的人去參加一個有關反對種族歧視的培訓班。

6．您的朋友開車時別人的車突然危險地搶到你們前面，您的朋友勃然大怒，而您試圖讓他平靜下來。您會怎麼做呢？A．告訴他忘掉它吧--現在沒事了，這不是什麼大不了的事。B．放一盤他喜歡聽的磁帶，轉移他的注意力。C．一起責罵那個司機，表示自己站在他那一邊。D．告訴他您也曾有同樣的經歷，當時您也一樣氣得發瘋，可是後來您看到那個司機出了車禍，被送到醫院急救室。

7．您和伴侶發生了爭論，兩人激烈地爭吵；盛怒之下，互相進行人身攻擊，雖然你們並不是真的想這樣做。這時候，最好怎麼辦呢？A．停止20分鐘，然後繼續爭論。B．停止爭吵……保持沉默，不管對方說什麼。C．向對方說抱歉，並要求他（她）也向您道歉。D．先停一會兒，整理一下自己的想法，然後儘可能清楚地闡明自己的立場。

8．您被分到一個單位當領導，想提出一些解決工作中煩難問題的好方法。這時候，您第一件要做的是什麼呢？A．起草一個議事日程，以便充分利用和大家在一起討論的時間。B．給人們一定的時間相互瞭解。C．讓每一個人說出如何解決問題的想法。D．採用一種創造性地發表意見的形式，鼓勵每一個人說出此時進入他腦子裡的任何想法，......>>

怎麼測量情商？怎麼測量智商？智商完全可以用量表進行準確的測量。

情商則是用來描述人的情緒情感特徵的，這些特徵具體包括同情和關心他人、表達和理解情感、控制自己的情緒、獨立性和適應性、受人喜歡、解決人與人之間關係的能力、堅持不懈、友愛和善良以及尊重他人等社會效能力，這些能力與人的個性品質密切相關，其做旅枯中的遺傳成分與智商相比要少得多，有人認為這或許是智商和情商最重要的區別。情商是無法以量表的形式進行測量的。

情商和智商是有明顯區別的，但同時它們又是相互作用的，像是一對孿生兄弟，形影不離。許多情感能力是伴隨認知能力表現出來的，如思維過程中的情緒促進作用總是伴隨思維過程而出現的，並對思維過程起到一定的調節作用，而認知能力也經常參與情感能力的表現過程之中，如理解和分析情緒的能力的表現就需要分析和推理能力的參與才能完成，認知能力和情感能力都出類拔萃的人並非少數。據杜克大學政治學家詹姆士・巴勃教授研究，托馬斯・傑克遜就是一個智力和個性的完美結合體。他既是一個富有煽動性的演說家，又是一個真正的天才。

怎麼測試EQ測試說明：請你按實際的想法即時回答下列問題，不要進行第二次猜測。

測試題目：

1.當你乘飛機時，突然氣流使飛機上下顛簸，你會怎樣做?

A．繼續讀你的書或雜誌，或者接著看電影，不理會這個氣流。

B．有緊迫感，盯著空姐看她們的反應，讀緊急情況須知。

C．兩者都有可能。

D．說不好――從未注意過。

2.你帶著一群孩子上公園，其中一個女孩子因為別人不與她玩而哭了起來，你怎麼辦?

A．走開，讓孩子們自己解決。

B．同她談談，幫助她回到孩子們中去玩。

C．溫和地告訴她不要哭。

D．給孩子一些別的東西吸引她的注意力。

3.假定你是一個大學生，想在一門課中得到優，但期中考試你卻只得了個及格，你怎麼辦?

A．草擬出一個改進你的分數的計劃，然後發誓去實現它。

B．告訴你自己，別在乎它，集中精力在其他你要得高分的

功課上。

C．決心在未來幹好它。

D．去找教授，讓他給你更高一些的分數。

4.想象你是一個保險公司的推銷員，正同你要發展的客戶打電話，但已經有15個人拒絕了你，你十分洩氣，怎麼辦?

A．打了一天，但願明天有個好運氣。

B．可能是自己沒有搞推銷的這種能力。

C．再等下一個新電話。

D．考慮另一類工作。

5.你是一個組織的經理，要鼓勵人們相互尊重。你聽到有人在開種族歧視的玩笑，你將怎麼辦?

A．不理它、這只是一個笑話。

B．把說笑話的人叫到辦公室來教訓他。

C．以後再說這種笑話是不適當的，你的組織是不允許說這樣的笑話。

D．把說這個笑話的人送到民族團結學習班去。

6.你想讓你的朋友平靜下來，他正朝差點撞上你們汽車的那個司機發火，你該怎麼做?

A．告訴他別在意――沒有碰上，不算問題。

B．放上一碟好曲子，讓他平靜下來。

C．下車去幫他，以顯示你和他的密切關係。

D．告訴他這樣做簡直是在發瘋，然後打上一輛計程車離去。

7.如果你與你的生活伴侶吵了起來，火氣很大，你們倆都氣壞了，在這種情況下，你很可能做出過火的事情，此時怎麼辦?

A．停下20分鐘，然後繼續討論。

B．只是停止爭論――沉默，不論對方說什麼你都不吱一聲。

C．說對不起，要求對方也道歉。

D．停吵一會兒，想想自己的理，然後再講你的理。

8.你是一個單位的頭，正試圖用創造性的辦法來解決工作中一個頭疼的問題，第一件事情你可能會做什麼?

A．拿出一個草案，用所有的時間和他人來討論每一個細節。

B．給他人一些時間，讓彼此相互更瞭解。

C．要求每一個人都說出自己的想法，這想法必須要有新解。

D．開動腦子，鼓勵每一個人談出自己的想法，不管它有多麼離奇。

9.你三歲的兒子相當膽怯――在陌生地方和生人前很害怕，你怎麼辦?

A．接受他的羞怯，不讓他到那種讓人害怕的場合去。

B．帶孩子去看心理醫生。

C．有意識地帶他去新地方和陌生人面前，讓他克服膽怯。

D．給他設計一系列的挑戰，教他如何與陌生人打交道和適應新地方。

10.多年來，你一直想學會一樣樂器，最後你終於開始學習瞭如果你要最有效地利用你的時間，你會如何做?

A．每天你都嚴格地去訓練。

B．選擇你既感興趣又能學好的樂器進行訓練。

C．只有在你有情緒時才想著去玩玩。

D．選擇一樣你並不熟悉的樂器，併力圖透過勤奮和努力去掌握它。

測......>>

怎麼測試情商情商的最高境界，我覺得就是人家跟你相處感覺很舒服。

看你會不會察言觀色，會不會處理感情之類的

怎麼測試情商多少看看你的情商如何

心理學家發現，成功人士的智力水平不一定很高，但他們通常都具有良好的管理情緒、利用情緒促成某個目的的能力，他們將這種能力稱為“情商”。

測試開始：你想知道自己的情商嗎？請對下列題目做出“是”或“否”的選擇。

請自己計算得分：“是”記1分，“否”記0分。各題得分相加，統計總分。

1．你的同學或朋友發生爭吵後，你能在他人面前掩飾住你的沮喪。（是否）

2．當學習碰到困難時，你認為這是對未來的警告。（是否）

3．在你最好的朋友開始說話以前，你就能分辨出他（她）處於何種情緒狀態。（是否）

4．當你擔憂某事件時，你在夜裡幾個小時難以入睡。（是否）

5．你認為大多數人必須更加努力而不是輕易放棄。（是否）

6．與你最好的朋友告訴你一些好訊息相比，你更易受一部浪漫影片的感染。（是否）

7．當你的情況不妙，你認為到了你該改變的時候了。（是否）

8．你經常知道別人是怎樣看你的。（是否）

9．你對自己幾乎能使每個人高興起來而感到自豪。（是否）

10．你討厭討價還價，儘管你知道討價還價能使你少花20元錢。（是否）

11．你十分相信直率地說話，而且認為這樣能使一切事情變得更容易。（是否）

12．儘管你知道自己是正確的，你也會轉換這一話題，而不願引來一場爭論。（是否）

13．你在學習或工作中做出一個決定後，會擔心它是否正確。（是否）

14．你不會擔心環境的改變。（是否）

15．你似乎是這樣一個人：對於週末去做什麼，你總是能夠提出有趣的設想。（是否）

16．假如你有一根魔棒的話，你將揮動它來改變你的外貌和個性。（是否）

17．不管你學習多麼盡心盡力，你的老師似乎總是在催促著你。（是否）

18．你認為你的家人和你的朋友對你寄予厚望。（是否）

19．你認為一點小小壓力不會傷害任何人。（是否）

20．你會把任何事情告訴你最好的朋友，即使是個人隱私。（是否）

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測試結果：

16分以上：你對你的能力很有自信，因此，當處於強烈情感邊緣時，你不會被擊垮。即使你在憤怒時，也能進行有效的自我控制，保持彬彬有禮的君子風度。你在情感控制方面，你是出類拔萃的，與他人相處也很融洽。

7~15分：你能意識到自己和他人的情感，但有時卻忽視他們，不明白這對你的幸福是多麼重要。你對下一步升學和就業等諸如次類的事情的關心支配著你的生活。然而，無論實現多少物質目標，你仍然感到不滿足。

6分以下：你過分注重自己，對別人關心不夠。你喜歡打破常規，並且不會擔心透過疏遠別人來得到自己想得到的東西。你可能在短期內就取得一定成果，但人們不久就將開始抱怨於你。

怎樣判斷一個人情商的高低智商雖然是成功的極其重要的因素，但是影響一個人一生的，更多的還是你的性格，你的世界觀，你的價值觀，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情緒，你的情感，這些品質。1960年著名的心理學家瓦特・米歇爾做了一個軟糖實驗，這個軟糖實驗是什麼呢？在斯坦福大學的幼兒園他做了實驗，就召集了一群四歲的小孩，在一個大廳裡面，牆壁上不要太花裡胡哨，對他們怎麼辦，每個人面前放了一個軟糖，對他們說，小朋友們，老師要出去一會兒，你們面前的軟糖不要吃它，如果誰吃了它，我們就不能增加你一個軟糖。如果你控制住自己不吃這個軟糖，老師回來會再獎勵你一個軟糖。老師走了，老師在外面窺視，很多人，在外面窺視，這群四歲的小孩，老師走了以後，大家看軟糖，誘惑，甜啊。有的小孩過一段時間手伸出去了，縮回來，又出去了，又縮回來，一會兒過後，有的小孩開始吃了。但是有相當多的小孩堅持下來了，老師回來過後，就給堅持住的，沒有吃軟糖的，再獎勵一個。這個事完了嗎？沒有完，老師就分析了，他們憑什麼堅持下來了？有的小孩就數自己的手指頭，就不去看軟糖。有的把腦袋放在手臂上，有的睡覺，努力使自己睡覺。有的數數，一二三四，不去看。這個事完了嗎？沒有完，他們繼續觀察繼續分析，這些小孩上小學、上初中，他們就發現，能控制住自己的不去吃軟糖的，上了初中以後，大多數表現比較好，成績也比較好，合作精神也比較好，有毅力，而控制不住自己的，表現不好，不光是讀初中，出了社會的表現，大概也是如此。那麼這個軟糖事件告訴我們什麼？控制自己，控制力，這項並不神秘的試驗使人們意識到，智力在人生的作用方面過去價值估計偏高，就認為還有其他的因素，對人生成功取勝還應該有其他因素。

朋友們，我們上次講到，以智取勝的時候，講到三國時候有一個人物，他叫周瑜，周瑜長得很帥，小夥子長得很帥，智商高，會領兵打仗。據說毛澤同志評價周瑜還有一句評價的話是這樣說的，據說，***說什麼，周瑜是個共青團員吶。周瑜怎麼是共青團員呢？是說周瑜年紀輕輕地就當了大官，當了大都督。老幹部，老將，老領導，都不服他，這麼年紀輕輕當大官，後來33歲的周瑜，火燒赤壁，打了大勝仗，老幹部，老領導都服他了。他的智商這麼高一個人，後來怎麼死的？對，被諸葛亮三氣而死。《三國演義》第56回就有這麼一段，叫做孔明三氣周公瑾，是周瑜昏暗，馬上斷氣了，昏厥了，慢慢醒過來了，徐徐醒來，他仰天長嘆，既生瑜，何生亮。他大叫了數聲，好幾次連叫數聲而亡，壽36歲，當時周瑜的事業正是如日中天，已經成功，他本來應該取得更大的成功，應該持續的成功，但是他順利的時候指高氣昂，遇到逆境的時候，他既生瑜，何生亮。他心胸狹窄容不得人，愛動怒，愛生氣，嫉賢妒能，多次想把諸葛亮幹掉。所以，他不但沒有取得更大的勝利，不但沒有持續的成功，卻因為大大的生氣而早早地撒手人寰，可悲，可嘆。

在現代社會也有這種情況，有不少神童，大家都說他是聰明的，神童啊，但是沒有像人們想像的那樣子，長大後可以有出息，沒有，為什麼？有的學生雖然也很聰明，但是性格孤僻，怪異，不合群，不宜合作。有的自卑脆弱不能面對挫折，有的急躁，固執，自負，情緒不穩定，有的冷漠，易怒，神經質，與周圍的人很難溝通。特別是有的以我為中心，什麼都是我，我，我，不關愛他人，不關心他人，總喜歡周圍的人圍繞一個人轉。有的大專家，有的哪怕是大專家的人，智商特別高，做課題也可能是一把好手，也有一定的名氣。但是他們與人合作方面還不盡人意，對人苛刻挑剔，不能原諒人，不能寬容人，人們對這個大專家怎麼辦，敬而遠之，到後來可能成為孤家寡人，行不成成大氣候的科研團隊。也有不少人，智力雖然不太出眾，也不是......>>

怎樣測試IQ和情商的高低經典IQ測試題及答案

以下是一例國內較權威的IQ

測試題，請在30分鐘內完成（30題），之後你就會知道自己的IQ值是多少了。

1、選出不同類的一項：

;A、蛇B、大樹C、老虎

2、在下列分數中，選出不同類的一項：

A3;5B3/7C3/9

;3、男孩對男子，正如女孩對

A青年B孩子C夫人D姑娘E婦女

4、如果筆相對於寫字，那麼書相對於

A娛樂B閱讀C學文化D解除疲勞

5、馬之於馬廄，正如人之於

A牛棚B馬車C房屋D農場E樓房

6、281420（）請寫出（）處的數字。

7、下列四個詞是否可以組成一個正確的句子

生活水裡魚在

A是B否

8、下列六個詞是否可以組成一個正確的句子

球棒的用來是棒球打

A是B否

9、動物學家與社會學家相對應，正如動物與（）相對

A人類B問題C社會D社會學

10、如果所有的婦女都有大衣，那麼漂亮的婦女會有

A更多的大衣B時髦的大衣C大衣D昂貴的大衣

11、1324657（），請寫出（）處的數字

12、南之於西北，正如西之於：

A西北B東北C西南D東南

13、找出不同類的一項

A鐵鍋B小勺C米飯D碟子

14、978675（），請寫出（）處的數字

15、找出不同類的一項：

A寫字檯B沙發C電視D桌布

16、961（25）432932（）731，請寫出（）內的數字

17、選項ABCD中，哪一個應該填在XOOOOXXOOOXXX後面

AXOOBOOCOOXDOXX

18、望子成龍的家長往往（）苗助長

A揠B堰C偃

19、填上空缺的詞：

金黃的頭髮（黃山）刀山火海

讚美人生（）衛國戰爭

20、選出不同類的一項：

A地板B壁櫥C窗戶D窗簾

21、1827（），請寫出（）內的數字。

22、填上空缺的詞：

罄竹難書（書法）無法無天

作奸犯科（）教學相長

23、在括號內填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號後的

字也能

組成一個詞：

;款（）樣

24、填入空缺的數字

16（96）1210（）7.5

25找出不同類的一項：

A斑馬B軍馬C賽馬D駿馬E駙馬

26、在括號上填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號後的

字也能

組成一個詞：

祭（）定

27、在括號內填上一個字，使之既有前一個詞的意思，又可以與後一個片語成

片語：

頭部（）震盪

28、填入空缺的數字

653717（）

29、填入空缺的數字

41（28）2783（）65

30、填上空缺的字母

CFIDHLEJ（）

答案如下：

1、B2、C3、E4、B5、C6、267、A8、A9、A10、C11、912、B13、C14、15、D16、3817、B18、A19、美國20、D21、6422

、科學23、式24、6025、E26、奠27、腦28、529、3630、O

計算方法：每題答對得5分，答錯不得分。共30題，總分150分。

結果分析：按照國際標準，人們對智力水平高低通常進行下列分類：

智商>在140分以上者稱為天才；

120~140之間為最優秀；

100~120之間為優秀；

90~100之間>為常才；

80~90之間為......>>

如何測試情商的高低？分哪幾種？智商雖然是成功的極其重要的因素，但是影響一個人一生的，更多的還是你的性格，你的世界觀，你的價值觀，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情緒，你的情感，這些品質。1960年著名的心理學家瓦特・米歇爾做了一個軟糖實驗，這個軟糖實驗是什麼呢？在斯坦福大學的幼兒園他做了實驗，就召集了一群四歲的小孩，在一個大廳裡面，牆壁上不要太花裡胡哨，對他們怎麼辦，每個人面前放了一個軟糖，對他們說，小朋友們，老師要出去一會兒，你們面前的軟糖不要吃它，如果誰吃了它，我們就不能增加你一個軟糖。如果你控制住自己不吃這個軟糖，老師回來會再獎勵你一個軟糖。老師走了，老師在外面窺視，很多人，在外面窺視，這群四歲的小孩，老師走了以後，大家看軟糖，誘惑，甜啊。有的小孩過一段時間手伸出去了，縮回來，又出去了，又縮回來，一會兒過後，有的小孩開始吃了。但是有相當多的小孩堅持下來了，老師回來過後，就給堅持住的，沒有吃軟糖的，再獎勵一個。這個事完了嗎？沒有完，老師就分析了，他們憑什麼堅持下來了？有的小孩就數自己的手指頭，就不去看軟糖。有的把腦袋放在手臂上，有的睡覺，努力使自己睡覺。有的數數，一二三四，不去看。這個事完了嗎？沒有完，他們繼續觀察繼續分析，這些小孩上小學、上初中，他們就發現，能控制住自己的不去吃軟糖的，上了初中以後，大多數表現比較好，成績也比較好，合作精神也比較好，有毅力，而控制不住自己的，表現不好，不光是讀初中，出了社會的表現，大概也是如此。那麼這個軟糖事件告訴我們什麼？控制自己，控制力，這項並不神秘的試驗使人們意識到，智力在人生的作用方面過去價值估計偏高，就認為還有其他的因素，對人生成功取勝還應該有其他因素。

怎樣測試情商

如果咱們感覺自己的情商很低，咱們可以嘗改早試著提升自己的情商，如果咱們想測試自己情商可以透過核慶雀一些方法來簡單的做一個檢測。

當在面對別人的問題的時候你是直接回差好答呢，還是多想一些轉個彎的幽默回答呢，高情商肯定不會直接回答對方問題的，那樣顯得很無趣，咱們可以幽默的去回答對方的問題。

在為人處事上高情商的人都會站在對方角度和立場去思考問題的

高情商的人不會輕易表達自己的情緒的，會跟大家很隨和的相處。

高情商會讓你的人生更美好

情商測試和怎樣測試情商的問題分享結束啦，以上的文章解決了您的問題嗎？歡迎您下次再來哦！