孩子早戀別急著打壓，先搞清2個原因，再酌情處理

早戀現象在現在變得“猖獗”，求學階段，尤其是學習任務繁重的中學階段，孩子需要把更多的精力投入到學習中去，十幾歲的孩子弄出些卿卿我我、兩情相悅的事情，這是我們家長所不願看到的。

其實，對於那些有早戀傾向的同學，我們家長應當正確引導，講究方式，而不是一味地指責、阻攔，反對過頭了，反而容易造成逆反心理，帶來相反的結果。

進入高中很多同學都成雙成對，早戀現象十分普遍，而且學校三令五申仍屢禁不止。那麼，早戀現象為何會如此“猖獗”呢？原因有二：

一是因為高中沉重的學習負擔。學生就像一個焦點，四面八方的壓力都朝這裡施加。這樣，許多同學就想透過早戀來轉移注意力，希望由此得到片刻的輕鬆和愉快，忘掉那惱人的習題與試卷。這與古人尋找世外桃源差不多，屬於逃避現實的表現。

二是為了尋找感情的依託。大多數家長往往只在乎我們的成績，而很少顧及我們的感受。甚至有些家長的臉成了孩子成績的“晴雨表”，孩子考試成績好，家長就整天樂呵呵，反之，就總板著臉。代溝隨之加深，溝通成為奢求。

因此，早戀現象在如今變得猖獗。老師和家長們對早戀應該客觀地看待，給予一定的理解，而老師、家長更應在自己身上找一找原因，不該一味地指責。

其實早戀並非一無是處，對於這一點有位長者有過切身體會。和一名女同學“相處”的那段時間，他的成績突飛猛進，而且上課發言積極，精神狀態也很好，但後來，由於老師和家長阻止，早戀結束了，於是他變得一蹶不振，成績也下降了很多。