詩意三年中學時光短句匯聚60條
1、一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最後那個正在成長。
2、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起，而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。
3、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
4、一個會考，家長瘋了，學生也瘋了，親，今天，你會考了嗎？
5、在年華里，我丟失的，常常不只是青春和勇氣。
6、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
7、其實誰的青春不是這樣，站在時光的風口浪尖。
8、高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學了，懷念高中不及格都行。
9、我愛和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說我真的很懷念。
10、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那麼快樂，那麼簡單，我懷念的，是你回憶裡的背影麼？
11、請你愛我的青春，愛我的痴狂，愛我的執著，讓我們還沒學會世故計算的青澀年代，好好談一場幼稚的戀愛吧！
12、我有點傻，我有點笨，我有點怪，有點感性，有點瘋狂。
13、每個宿舍都有一個磨牙的，一個說夢話的，一個打呼嚕的，一個睡很晚縱觀全場的。
14、那年，未來遙遠得沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。
15、正如老班所說：”學期考試成關係著你的過年問題”。
16、身邊總有幾個這樣的朋友。第一次遇見的時候斯斯文文的、熟了以後就不知道是從那個精神病院放出來的。
17、考試最崩潰的時候是看到一道題，模糊的記得老師講過，但清晰的記得我沒聽。
18、誰的青春裡沒有瘋狂的執著，所以，沒必要為了過去的事情虧待了自己。
19、青春像火，如茶似水，流年如水，一衝既淡！
20、今天曆史課，老師點我同桌回答，問題是伏爾泰是誰？我同桌思考了分鐘，忽然大聲得說是福爾康他弟。
21、十六歲的我，以為抓住了落下的楓葉，就抓住了整個秋天。
22、有一種填空題叫完全不會，有一種選擇題叫看起來都對，有一種計算題叫邊做邊流淚，有一種應用題叫做起來崩潰。
23、平時不努力，考試徒傷悲；試卷沒收不知改，錯號打上後悔遲；老師講課呼呼睡，老師提問一個不會。
24、最懶的學生不是不寫作業，而是有答案也不抄的人。
25、其實我們都還是一個孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個孩子。
26、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
27、課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點，為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語，我們努力著！
28、每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
29、清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裡全是笑意，陽光鋪在寫有“南京師範大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。
30、歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
31、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
32、我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃，因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心，我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
33、我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智，有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
34、我們在學習中成長著，我們在成長中學習著。現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！
35、下課了，校園像一座鳥島。美的交響迴旋在一片樂土，花叢樹下，草坪操場，運動衫，彩裙，飛翔的、流動的身影、旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿，像鳥兒款。
36、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會懷念過去，而或你正在校園，獨自漫步，那書聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春裡度過最美麗的時光。
37、友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的"生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
38、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。
39、從小到大，都沒有完整的用過一塊橡皮。不是被自己無聊時切了或者拿筆紮了就是弄丟了。
40、要想重返青春，只需重複地做蠢事。
41、那些年、我們一起小打小鬧的場景、你是否還記得。
42、從前有群人一起放假，現在這群人放假的時間都不一樣了！
43、青春如畫，彰顯生命色彩。
44、年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始。
45、校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。
46、作業，我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想和我套近乎了。他讓我現在和他回孃家呢！我也無能為力。
47、青春從未遠去，青春不散場。
48、相框裡，什麼照片都有，最熟悉的，還是那年照下來的畢業照。
49、青春，這是無法挽回的。美麗，優美的靈魂像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。
50、因為嘗試，因為經歷，我懂得了付出，懂得了堅強，這些都是我青春時光裡最亮的火把，我將用這些火把點亮我的青春，讓我的青春擁有百度火般的熾熱。
1、很傻，初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去，和老師鬥嘴爭氣的時光已無法挽回。
2、“叮叮噹噹”，比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同，交響四起。我們來自四面八方，目標，永遠是那麼堅定不可阻擋：衝，食堂!在門口，就已經嗅到那饞人的飯香，待人來齊，哦，終於可以開飯啦!碗裡的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗裡似乎少了許多，來不及思索前因後果，顧不得是否會留下“後遺症”，為了下午的能量支出，吃!……“倉庫”已經超容量容納，走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
3、細味一想，切實如此。三年的初中生活為我們譜繪了短暫的歷史畫卷，卻是終老一生都唱不完的歌。回味生活確實是一種樂事，耐人尋味，儘管裡邊依然滲透著不可言盡的感傷。這其實就是一部思想化的人生長史書。或許，這得感謝上帝賦予我們人類這份珍貴的、不可磨滅的智慧靈性吧!
4、回憶就是連載的漫畫，一卷一卷的講述我所經歷的傳奇。時間恍惚而過，短暫的初一已擦肩而過，翻看這本“漫畫”，或喜，或怒，或哀，或樂，但看到最後的同時，我總會會心一笑。因為無論如何，我總有收穫。忘不了同窗一起鑽研的刻苦，忘不了課間嬉戲的背影，忘不了手牽手一起赴路的背景……無論如何，我怎能忘記?那個體育課約好一起“受罰”的難兄難弟，那個心知我意的至交好友的笑容，那個幫忙讓我脫離題海的恩人……像激流一般一股腦的湧上心頭。
5、回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀芸芸不斷。初中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍惜。
6、回首初中，回首過往，才發現似水年華這個詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年，在我的日記裡，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡;三年，我們揹負著同一個心願，只希望在中考中發光發亮……但願我的青春永不散場，但願我們的友誼永不落幕，但願我們那些絢麗的夢都能實現!
7、記得初一的時候，就在這個位置的桌椅，有過我調皮的“傑作”，上課有時開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫。現在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經過時間的流逝，桌椅也經過多次變遷。那些曾經鼓勵的努力學習的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉移到其他的地方，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。
8、初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裡等待!
(二)
春、夏、秋、冬，四季在轉換，學習讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學的生活。曾經的刻苦艱難，彷彿是現在的歡笑，儘管學習是苦辣的，但是我們認真過。
進入初中以來，每天回家這麼晚已是家常便飯了，由於現在的科目進度比較快，而且作業量也逐漸增加，所以十分緊張，每天晚上回家睡覺很晚。但是，我們雖然是出於緊張的學習中，還是感到有一些樂趣的。苦中取樂，是最大的享受。
記得初一的時候，就在這個位置的桌椅，有過我調皮的“傑作”，上課有時開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫。現在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經過時間的流逝，桌椅也經過多次變遷。那些曾經鼓勵的努力學習的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉移到其他的地方，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。
回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀芸芸不斷。初中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍惜。
回首初中，回首過往，才發現似水年華這個詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年，在我的日記裡，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡;三年，我們揹負著同一個心願，只希望在中考中發光發亮……但願我的青春永不散場，但願我們的友誼永不落幕，但願我們那些絢麗的夢都能實現!
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的瞭解到初中生活並不像想象的那麼簡單。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的初中生活，也應該起源於我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終於迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!我的初中生活，甜到心底。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
現在，我踏上了初中，這個曾經令我不安的地方，才發現，初中是美的，初中是多姿多彩的。
我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實，也很愉快。
我們大學有第一級裝置和最有經驗的老師，也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽，我就有機會在這裡學習，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裡等待!
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校--城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班--我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時，心裡會比吃了蜜還甜，感覺很開心。
記得初一的時候，就在這個位置的桌椅，有過我調皮的“傑作”，上課有時開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫。現在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經過時間的流逝，桌椅也經過多次變遷。那些曾經鼓勵的努力學習的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉移到其他的地方，，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。
初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。
很傻，初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去，和老師鬥嘴爭氣的時光已無法挽回。
細味一想，切實如此。三年的初中生活為我們譜繪了短暫的歷史畫卷，卻是終老一生都唱不完的歌。回味生活確實是一種樂事，耐人尋味，儘管裡邊依然滲透著不可言盡的感傷。這其實就是一部思想化的人生長史書。或許，這得感謝上帝賦予我們人類這份珍貴的、不可磨滅的智慧靈性吧!
那一年的夏天，夏淺歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下開始綻放風姿，拂堤的楊柳泛起箭步。又是一年夏末初，她即將離開青澀的校園，她參加了畢業典禮，發表了感恩。秋棠誰、末落花、怡海夏…“揮手告別初中生涯，一路上的點點滴滴，將永遠在我們的心裡銘刻，懷揣這一顆感恩的心，我們即將分別，但這份感謝的情，將在校友被永遠記錄…”她們在向校園對面的青山吶喊，在為初中生涯吶喊，在為，蒼天吶喊…
我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成為我的習慣，因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候，因為我是一個小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。
這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
學啊，當時的天空是多麼藍，大地是多麼綠，生活是多麼快樂，無憂無慮。可是我現在進入初中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的轉折點。我已經走過了一半了，我清楚初中那是關鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中，事情也多了起來，朋友為了弟毛蒜皮的小事而鬧絕交。發現其實不是每個人都是那麼善良，沒有了小學時的坦城。
在中學，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那裡，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。
“叮叮噹噹”，比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同，交響四起。我們來自四面八方，目標，永遠是那麼堅定不可阻擋：衝，食堂!在門口，就已經嗅到那饞人的飯香，待人來齊，哦，終於可以開飯啦!碗裡的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗裡似乎少了許多，來不及思索前因後果，顧不得是否會留下“後遺症”，為了下午的能量支出，吃!……“倉庫”已經超容量容納，走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
初中生活就象一瓶高樂高，每天都能喝出不同的滋味。
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2.小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段――沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的瞭解到初中生活並不像想象的那麼簡單。
3.三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!
4.我的初中生活，也應該起源於我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終於迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。
5.三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談寫初三回憶的
6.每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
7.現在，我踏上了初中，這個曾經令我不安的地方，才發現，初中是美的，初中是多姿多彩的。
8.我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實，也很愉快。
9.我們大學有第一級裝置和最有經驗的老師，也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽，我就有機會在這裡學習，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
10.初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裡等待!
11.這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
12.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
13.學啊，當時的天空是多麼藍，大地是多麼綠，生活是多麼快樂，無憂無慮。可是我現在進入初中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的轉折點。我已經走過了一半了，我清楚初中那是關鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中，事情也多了起來，朋友為了弟毛蒜皮的小事而鬧絕交。發現其實不是每個人都是那麼善良，沒有了小學時的坦城。
14.在中學，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子寫初三回憶的唯美句子好詞好句。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界在那裡，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。
15.“叮叮噹噹”，比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同，交響四起。我們來自四面八方，目標，永遠是那麼堅定不可阻擋：衝，食堂!在門口，就已經嗅到那饞人的飯香，待人來齊，哦，終於可以開飯啦!碗裡的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗裡似乎少了許多，來不及思索前因後果，顧不得是否會留下“後遺症”，為了下午的能量支出，吃!……“倉庫”已經超容量容納，走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……